韓国における障害者意識向上教育：年間1時間の義務について解説

主なポイント

• すべての雇用主は職場環境を提供しなければならない障害に関する意識向上教育少なくとも年に一度、最低1時間会社が労働者を雇用する障害。
• この税金は以下を対象としていますすべての労働者固定期間を含む、パートタイム、派遣、下請けスタッフ、そして以下まで代表者および役員。
• 記録保管しなければならない3年。納品できなかったまたは失敗記録を保持する各行政罰金最大300万ウォン。
• 雇用主は正社員50人未満5月分配によって義務を果たす、 MOEL提供の投稿またはメール送信材料。
• KEADは無料公式資料英語バージョンを含む1バイリンガルにとって稀な利点労働力。

1段落で表した義務

下雇用促進法および職業リハビリテーション障害者、雇用主職場での障害を解消しなければならない意識啓発教育により職場の偏見、安定した環境を作る従業員の労働条件障害、および支援の拡大採用。義務は雇用主は毎年申請し、構成に依存しない現在の従業員数。

 

最後の点外国投資企業を最も多く対象とするよく。韓国の子会社従業員を雇用していない障害も例外ではありません。教育は組織を対象としている文化や採用慣行ではなく、特定の個人に対応する。

 

 

二つの別々の法律、一つのよくある誤解

韓国には2つあります障害に関する意識啓発教育様々な法律から生じる義務：社会意識教育障害者の福祉に関する法律障害、および職場における障害本法に基づく啓発教育雇用促進と職業訓練についてリハビリテーション。

 

2019年末まで、前者を届けることは後者を満たす。規定は廃止され、現在、この2つは別々に配送されています。社会福祉を修了した雇用主意識教育にはさらに必要な内容を網羅する職場教育、そしてその逆もまた然り。

 

トここ実用的な対応策です。 1時間以上の単回セッション両方の必須内容を網羅しています。両方の義務は履行されたものとみなされる。韓国の団体が両方のフレームワークを組み合わせた設計セッションは通常、より効率的です2つ実行中だがコンテンツマッピングは意図的でなければならず、想定される。

 

配送オプション

雇用主sは社内で配送を行う場合があります。内部インストラクターまたはKEADのインストラクター支援プログラム指定された配送業者に配送を委託する機関、または簡略化されたルートが適用され、公式に配布されます材料。

 

簡略化されたルートには条件があります。 障害者差別の対象とならない雇用主一般的に雇用義務50人未満の正社員は分配によって義務を果たす、 MOELに資料を投稿またはメールで送信する提供する。そのしきい値を超えると、配布だけでは不十分です。教育は実際に提供されなければならない。

 

従業員300人ルール。雇用主300人以上の常連客従業員はMOELが公表した規則に従わなければならないリモートまたは使用時の標準体験型フォーマット。グローバルな組織本社ウェビナーをストリーミング配信するなら確認する頼る前にそれらの基準を満たしているそれ。

 

公式資料は無料で、英語版も用意されている。 KEADは障害者への意識向上に尽力する教材や動画を掲載した教育ポータルコンテンツ、そして年次決算報告のための電子報告チャネル。 MOELは教育に関する韓国語と英語の両方の資料版。外国投資企業向け外国人スタッフの場合、これにより通常の翻訳負担公式の英語資料が存在し、擁護できる。

 

除外されるのは誰か、除外されないのは誰か

カバー平均は広い。固定期間およびパートタイム労働者も含まれます。派遣労働者および下請け労働者現場で作業を行うのは一般的に含まれる。代表者および役員も含まれており、最も低いグループ完了率。

限定的な除外実践に応用する16人未満の労働者に対して年間の日数、非定常役員および長期雇用中の従業員休暇中、従業員はセッションには補填が必要です機会の不在はその義務を、延期する。

 

よくある間違い

• 仮定すると免除理由当該団体は従業員を雇用しておらず、障害。
• 役員および出席者の代表者リスト。
• 簡略化された配送ルートは上記従業員数50人という基準。
• 治療社会意識教育と職場における障害者意識教育は互換性があるものとして、みなし規定は廃止された2019年。
• 本社DEIを置き換えるモジュールを中心に構築ADAまたはEUのアクセシビリティ概念は、韓国の法令には対応していませんコンテンツ要件。
• 配達セッションは開催するが、参加者リストは作成しない。カリキュラム、日付、または期間の記録記録不備には同じ罰金が科せられる配達不能として。
• 記録の破棄3年ではなく1年後に。

 

EAPが従業員と人事部門をどのようにサポートするか

D障害認識教育は予測可能な二次的影響:開示を促す。条件は明かされていない雇用主がメンタルヘルスを含めることについて健康状態は、頻繁に目に見えず、しばしば報告されない彼らの状況を言い表すコンテンツを聞くそして、時には同じ週ごとに、それを上げる。

 

その開示通常はラインマネージャーに渡る1時間の意識向上トレーニングを受け、会話の準備は一切なし以下に続く。マネージャーの本能はしばしばそれを解決しようとするのは間違った本能だ。彼らの役割は、受け入れ、尊重することです機密保持と接続。

 

誰が職場におけるメンタルヘルスに関するガイダンス場所マネージャーのトレーニングと組織的な支援に加えて心理社会的リスクの予防、そして職場復帰プログラムを特定するそして、合理的な配慮を中核として精神疾患を抱える労働者向けの部品健康状態。教育は意識を高めることはなく、支援を生み出すこともありません。ルート。

 

従業員支援プログラムがそのルートを提供します。韓国語での秘密のカウンセリングと従業員がアクセスできる英語上司に知らせずにまず、マネージャーとの相談は誰にとっても開示を受け取り、組織コンサルティング宿泊に関する質問には人事部とマネージャー、および臨床的意見。 EAPAコアテクノロジー、コンサルティングマネージャーや組織は中核となる従業員支援機能、一緒に機密保持を前提とした評価と紹介。

 

関連ガイド

• 簡略化配送ルール：配送時に材料は十分である（そして十分ではない）
• 韓国における職場での義務的研修：グローバル人事チームのための完全ガイド
• 個人情報保護研修：誰が研修を受けるべきか、そしてどのように研修を受けるべきか頻繁

よくある質問

1. 当社では障がいのある方を雇用していません。それでも教育は必要ですか？ 

- はい。この義務はすべての雇用主に適用される。毎年、労働力とは無関係に構成。

2. これをオンラインで提供することは可能ですか？ 

- はい。従業員300名以上の雇用主または、より正規の従業員は従わなければならないMOELが公表した遠隔地向けの基準または体験型フォーマット。

3．派遣労働者や下請け労働者は含まれますか？ 

- 一般的にはそうです、職場で作業を行う。確認労働との境界線複雑な契約に関するアドバイザー手配。

4. 当社のグローバルな障害者インクルージョン研修は対象となりますか？ 

- それだけではダメ。韓国語法定コンテンツ要件は異なるADAから、またはEUを基盤とする枠組み、そして世界的なモジュールがそれらにマッピングされる可能性は低いサプリメントなしで。

5．記録はどのくらいの期間保管しなければならないか？ 

- 三つ年。保持できないと不履行に対する同じ行政罰金届ける。

6. 公式の英語資料はありますか？ 

- はい。MOELは英語の教育教材版、およびKEADの教育ポータルコンテンツをサポートするホスト。

 

次のステップ

年次点検の前に3つの点を確認してくださいウィンドウが閉じる：参加者がリストには役員、派遣された労働者、および下請け業者。従業員数が50人を超えたかどうかまたは、前回配達を設定してから300日経過フォーマット、そしてカリキュラム、日付、期間、過去3年間の参加者リスト。記録の問題は最もエンティティが失敗します。組織が失敗した場合。連携したアプローチが必要従業員のメンタルヘルス、マネージャーサポート、職場での対応、 Nudge EAPに連絡して相談してくださいお客様のニーズに合った実装モデル労働力。

 

注：この記事は一般的な情報提供のみを目的としています。法律、医療、臨床、または雇用に関する具体的な問題については、適切な資格を有する専門家による検討が必要となる場合があります。

 

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情報源

1. 行動する雇用促進と職業リハビリテーション障害のある人（第5条の2、第86条）および施行令（第5条の2）—法的根拠、範囲、簡略化された配達、および行政罰金、職場の障害に関する要約意識啓発教育ポータル — https://edu.kead.or.kr/aisd/info/AisInfo 1.男性uId=M1021
2. 職場における障害意識啓発教育 — システム概要、韓国人材派遣公社障害者（KEAD）— https://www.kead.or.kr/wdaedesc /cntntsPage.do?menuId=MENU2203
3. 職場における障害啓発教育 — 雇用主向けガイダンス、キード — https://www.kead.or.kr/institutio n/cntntsPage.do?menuId=MENU1419
4. 職場における障害啓発韓国語を含む教育教材英語版、およびガイダンス関係社会意識教育の下で障害者福祉法障害者省、雇用省そして労働党 — https://www.moel.go.kr/info/ etc/data room/view.do?bbs_seq=20201200197
5. 職場における障害に関する規制意識啓発教育（MOEL）韓国法（告示第2023-3号）情報センター — https://www.law.go.kr/LSW//admRulInfoP.d o?admRulSeq=2100000218 015&chrClsCd=010201
6. 年間教育結果報告、KEAD電子報告サービス— https://www.esingo.or.kr/content/02_busi ness/13_edu_content.do?gbMenuId=BUS800
7. 世界保健機関、職場におけるメンタルヘルスに関するガイドライン （2022年）— https://www.who.int/publications/i/item/ 9789240053052
8. 世界保健機関組織、職場におけるメンタルヘルス ファクトシート — https://www.who.int/news-ro om/事実-シート/詳細/職場のメンタルヘルス
9. 従業員支援専門家協会、従業員支援プログラムの定義とコアテクノロジー— https://eapassn.org/page/definitイオンアンドコアテクノロジー